På vegne af forældrerådet i dagplejen af Kolt/Hasselager:

Fordele ved central dagpleje:
Dagplejeren har sin selvstændige økonomi så dagtilbudene ikke påvirkes af underskud.

Model 1:
Fordele:
- at det dét forslag hvor lederne skal varetage den mindste gruppe af dagplejere.
Ulemper:
- vi er bekymrede for at opgaven bliver for komplekst for den pædagogiske leder uden en dagplejepædagog.
- til sammenligning med en stor daginstutution med samme antal børn (63-84 børn) vil der være pædagogisk uddannet personalet, der varetager pædagogiske opgaver såsom samtaler, samspil og sprogvurderinger.

Model 2:
Fordele:
- Her prioriteres dagplejepædogerne.
Ulemper:
- Uoverskuelige store grupper.
- Vi frygter at der bliver begået for store kompromiser ift. nærvær og relation samt at vores børn kan blive overset med mindre de har nogle store udfordringer, som kalder på øget ledelse.
- Er der tid til at sikre at nutidens børnesyn bliver praktiseret?

Modul 3:
Fordele:
- Vi har meget svært ved at se fordele ved denne model.

Ulemper:
- Der mangler organisering og tydelighed omkring hvem der er ansvarlig for hvem og hvad.
- Uoverskueligt projekt med alt for store grupper.

Generelle bekymringer:
- Gæstepasning: vi er bekymrede for den geografiske placering af gæstedagplejen og om der fortsat vil være kendskab til vores børn. Ydermere er det utrygt at miste forudsigeligheden og det kan være komplekst for forældre at få logistikken til at gå op - særligt med kort varsel.
- Overgangen mellem dagpleje og børnehave kan udfordres, når den ikke længere er lokalt forankret.
- Fleksibiliteten mellem dagpleje og vuggestuen, set ud fra hvad barnets behov kan være, vil blive forringet.

Det er vores overbevisning, at hvis den centrale dagpleje skal kunne lykkes, er Model 1 det bedste bud, men der vil være behov for en dagplejepædagog tilknyttet til hver pædagoiske leder.

Hvis det stod det til os, skulle vi bibeholde nuværende organisering i Kolt/Hasselager, hvor der er delt ledelse mellem en institution og dagplejen med en tilknyttet dagplejepædagog.
Samarbejdet giver en bedre kvalitet for vores børn, og gæstesystemet hvor vores børn kommer i Pilehytten ved ferie/sygdom giver en tryghed og forudsigelighed. Samtidig med at der kommer flere øjne på vores børn og et samarbejde mellem ansatte i vuggestuen og dagplejeren.
Hvis vi skal se det i en større sammenhæng kunne de geografiske områder udvides, så nuværende organisering bliver lidt større.