Høringssvar på En fornyet Børn og Unge Politik fra Lystrup Skoles MED – udvalg og Skolebestyrelse.


Sætter politikken retning for arbejdet med det gode børne- og ungeliv?
Lystrup Skoles MED-udvalg og Skolebestyrelse sætter pris på en fornyet Børn og Unge Politik, der med sit værdipolitiske udgangspunkt endnu engang sætter fokus på et børn- og ungesyn med barnet/den unge i centrum.
Vi oplever, at politikken sætter en klar retning for arbejdet med det gode børne- og ungeliv.


Er der perspektiver eller temaer, der skal justeres, suppleres eller ændres?
Når vi læser pind 2,
”For børn, unge og forældre beskriver politikken det børne- og ungesyn og de værdier, de skal møde i Aarhus Kommunes tilbud”
kan vi blive bekymrede for, om forældrenes forventning til rammen overstiger de økonomiske muligheder, vi grundet store besparelser på børn og unge området, har ude decentralt til at løse opgaven. Vi forstår, at det er en værdipolitik, men vil forældrene læse det ligeså? Vi tænker, at det måske kan gøres endnu tydeligere i pind to, så vi undgår at blive blæst omkuld af krav, der tager afsæt i pind 2.


Hvad kalder det på af handlinger, samarbejder eller tiltag for at politikkens intentioner skal kunne mærkes af børn og unge i deres hverdag?

Hvad kalder det på politisk?
Det kalder på økonomiske prioriteringer ift. børn- og unges velfærd og velbefindende.

Hvad kalder det på af tværgående samarbejder?
At alle parter omkring et barn eller en ung tager afsæt i barnet/den unges stemme og sætter den i centrum for samarbejdet.

Hvad kalder det på lokalt?
At vi i skolebestyrelsen drøfter, om den Fornyede Børn- og Unge Politik giver anledning til fornyelse af principper og skolens retning.
At skolens pædagogiske personale drøfter og arbejder med den Fornyede Børn- og Unge Politik, så alle har den med sig i hverdagen som det bagtæppe, der arbejdes opad.