Omstillingsplan og indfasning af beskæftigelsesreform på social- og beskæftigelsesområdet
Bevar Dalgasskolen
Bevar Dalgas Skolen
Jeg er Marianne Fogsgaard og jeg har gået på Dalgas Skolen siden 2005.
Jeg er kreativ med skriveværksted og foto. Skriver tekster rene til it.
Går ligeledes til bevægelse med fri dans og til fællessang.
Jeg er utrolig glad for Dalgas Skolen og ønsker ikke at den skal lukke.
Dalgas Skolen giver rig mulighed for at vende ting og bearbejde ting.
Der er en ret god dynamik en god energi hver dag hele ugen rundt.
Alle har en indholdsrig dagligdag med masser af glæde og givende
input. Skolen giver i både fag og samvær ting til eftertanke og alle
har et godt samspil. Der er et solidt fællesskab, der giver os alle meget.
Skolen fungerer også som et arbejde, hvor man holder fyraften hver dag.
Der er brug for rammer og struktur. Det giver et løft at komme afsted.
Tilfredsstillende. Det giver eleverne stort udbytte hver dag.
En lang række kreative berøringsflader og sprogfag, samfundsfag og it
er nogle af de vidunderlige ting skolen tilbyder.
Skolen består også af nogle gode kompetente og inspirerende lærere.
De har virkelig knowhow.
Skolen er rig på kreative og psykiske processer.
Skolen rummer mange gode udfordringer.
Dalgas Skolen byder på en dynamisk og indholdsrig dagligdag.
Det er vigtigt at tage udgangspunkt i sin dagligdag.
Det styrker jordforbindelsen og ens tilværelse.
Det ville skabe en masse frustrationer og ting i spil, hvis vi ikke havde
Dalgas Skolen og vores rige dagligdag.
Dalgas Skolen består af nogle meget virksomme elever, der har nogle
forskellige baggrunde og nogle er meget stærke kreativt.
Alle yder en ret god indsats.
Skolen har en central rolle hvad angår livsværdier
og er for nogle en drivkraft.
Jeg anmoder om, at i ikke lukker Dalgas Skolen.
Det ville være urimeligt.
En katastrofe.
Marianne Fogsgaard
Download høringssvar som pdf