I tid med stigende udfordringer med psykisk sygdom og sårbarhed i samfundet, får man
meget for pengene når Aarhus Kommune giver et driftstilskud til Dalgas Skolen på 1.2 mil.,
bliver det til indsats på socialområdet for 6,4 mil.

Tak for muligheden for at afgive høringssvar til omstillingsplanen på social- og beskæftigelsesområdet.

Indledningsvis vil vi gerne anerkende den meget vanskelige situation, Aarhus Kommune står i.
Socialområdet er under pres, og det er tydeligt, at der er behov for prioriteringer for at skabe økonomisk
balance. Samtidig står området midt i en omfattende beskæftigelsesreform, som ændrer rammerne for
indsatsen over for nogle af de mest sårbare borgere.

Psykisk sygdom og mistrivsel er en stigende udfordring i samfundet. Regeringen og Folketingets partier har
derfor indgået en samlet 10-årsplan for psykiatrien, der blandt andet har til formål at sikre tidligere indsats og
forebyggelse, så mennesker med psykiske udfordringer får støtte i tide og i højere grad kan undgå mere
indgribende og omkostningstunge indsatser.

Dalgas Skolen arbejder netop i dette felt, med 280 førtidspensionister, eller borgere i en jobcenterindsats,
ramt af alvorlig psykisk sygdom, oplever vi dagligt, hvor afgørende det er, at mennesker er en del af et
meningsfuldt fællesskab, og har noget meningsfuldt at stå op til. Vi oplever hvordan fællesskaber,
undervisning og læring kan være et alternativ til behandling, og hjælpe mennesker i deres recovery proces.

Mange unge og voksne står i dag uden for arbejdsmarkedet. Det er dyrt for samfundet, men først og
fremmest dyrt for det enkelte menneske. Erfaringen fra vores skole er, at mange af vores elever tidligere har
prøvet en række andre tilbud uden at finde fodfæste. Når de kommer ind i et mindre, og tilpasset fællesskab
med undervisning, aktivitet og relationer, falder der ofte ro på, og mennesker begynder igen at finde retning i
livet.

Det er en god og ordentlig investering i det enkelte menneske, men det er også en god økonomisk investering
for kommunen.

DALGAS SKOLEN SKABER EN GEARET INVESTERING FOR AARHUS KOMMUNE

Dalgas Skolen modtager et kommunalt driftstilskud på 1.265.000 kr. Dette tilskud udgør fundamentet for
skolens drift og gør det muligt for os at tiltrække yderligere finansiering fra andre kilder.

På baggrund af dette tilskud tiltrækker skolen yderligere 3.035.895 kr. i tilskud, som ikke kommer fra
socialområdet. Samlet leverer Dalgas Skolen dermed indsatser til det sociale område i Aarhus Kommune for
mere end 4,3 mio. kr. årligt.

Når deltagerbetaling medregnes (2,1 mio. kr.), leverer Dalgas Skolen aktiviteter og indsatser for 6,4 mio. kr.
årligt.

Det betyder i praksis, at et kommunalt driftstilskud på 1,2 mio. kr. udløser aktiviteter for 6,4 mio. kr. til
gavn for borgere i Aarhus.

En besparelse på driftstilskuddet risikerer derfor ikke blot at reducere en kommunal udgift, men i praksis at
fjerne aktiviteter og tilbud for et langt større samlet beløb, vel at mærke midler, som ikke kommer fra
socialområdet.

Samtidig arbejder Dalgas Skolen med en målgruppe, som er ramt af alvorlig psykisk sygdom, (depression,
bipolar lidelse, angst, OCD, spiseforstyrrelser, selvskade, ADHD, autisme, personlighedsforstyrrelser og
skizofreni.). Vores indsats er derfor også med til at forebygge mere omkostningstunge kommunale og
regionale foranstaltninger.

EN CENTRAL DEL AF SAMARBEJDET MELLEM KOMMUNE OG CIVILSAMFUND

I høringsmaterialet fremgår det, at Aarhus Kommune ønsker at styrke samarbejdet med civilsamfundet og i
højere grad knytte sig til byens fællesskaber.

Aarhus er netop en by med stærke fællesskaber og engagerede civilsamfundsorganisationer, som bidrager til
sammenhængskraften i byen. Det potentiale giver god mening at udnytte endnu bedre.

Set i det lys opleves der en vis kontrast mellem ambitionen om et tættere samarbejde med civilsamfundet og
et forslag, der kan bringe samarbejdet med Dalgas Skolen i fare.

Dalgas Skolen er i dag en aktiv og engageret samarbejdspartner for kommunen og en del af den samlede
løsning i Aarhus.

EN EFTERSPURGT SAMARBEJDSPARTNER I EN TID MED FORANDRINGER

Vi oplever i stigende grad, at vores indsats efterspørges af kommunale samarbejdspartnere. Vi samarbejder
tæt med blandt andet Mestringsvejledere, Bosteder, Jobcenter og mødes generelt med stor tillid fra de
fagpersoner, der arbejder med målgruppen.

Med den kommende beskæftigelsesreform står området over for nye måder at organisere indsatsen på. Men
de borgere, der lever med alvorlig psykisk sygdom, forsvinder ikke med reformen, tværtimod vil der fortsat
være behov for fleksible, meningsfulde og relations bårne tilbud.

Her kan Dalgas Skolen fortsat spille en vigtig rolle som samarbejdspartner, og som en af de få aktører på
området, der arbejder med undervisning og læring som det bærende element i fællesskabet.

KLAR TIL AT BIDRAGE ENDNU MERE TIL LØSNINGEN

Afslutningsvis vil vi gerne understrege, at Dalgas Skolen ikke blot ser sig selv som et tilbud, men som en del
af løsningen på nogle af de udfordringer, Aarhus Kommune står med.

Vi er både indstillede på og i stand til at indgå i en fortsat dialog om, hvordan civilsamfundets ressourcer kan
bringes endnu bedre i spil i samarbejde med kommunen.

Vi håber derfor, at der i den videre politiske behandling vil være mulighed for at se nærmere på, hvordan
samarbejdet med Dalgas Skolen kan fastholdes og videreudvikles til gavn for både borgere og kommune, og
vi deltager gerne i den forbindelse i drøftelser omkring tilpasning af nye undervisningsforløb der matcher de
nye udfordringer Kommunen står med på området.

Med venlig hilsen
Skoleleder på Dalgas Skolen
Jan Christensen