Omstillingsplan og indfasning af beskæftigelsesreform på social- og beskæftigelsesområdet
Kofoeds Skole Aarhus
Jeg er elev på Kofoeds Skole Aarhus. Jeg har en funktionel lidelse, hvilket betyder, at jeg har smerter hver dag. Inden jeg kom på Kofoeds Skole, så troede jeg ikke på, at der var en plads til mig i samfundet. Jeg tænkte rigtig meget ud fra alle mine begrænsninger, og jeg kunne ikke se, hvordan jeg kunne bidrage til noget i et arbejdsfællesskab. Og nok slet ikke noget, hvor jeg både havde en interesse for det og samtidig hvor min krop rent fysisk kunne holde til det. Jeg startede med kun 2 timer om ugen, hvor jeg langsomt er gået op i tid. Jeg har oplevet, at der har været plads til at tage tingene i mit eget tempo med støtte fra de ansatte. Og samtidig har de også skubbet til mig på en udfordrende, men meget støttende måde. Det har hjulpet mig til at tage mere og mere ansvar på skolen.
Efter to år på skolen er jeg oppe på 14 timer i ugen. Og jeg har været medansvarlig i SoMe i et års tid. Min livskvalitet er øget meget, siden jeg startede på skolen. Det er både fordi jeg har fået mere selvtillid og en generel tro på, at det jeg bidrager med er meget værdsat samtidig med, jeg bliver støttet i at passe på mig selv. De ansatte og eleverne har hjulpet mig til at se mine muligheder frem for begrænsninger. Og givet mig en tro på, at selv med mine behov og udfordringer, så kan jeg bidrage meget til et arbejdsfællesskab både socialt og arbejdsmæssigt.
Selvom jeg er kontanthjælpsmodtager, så er min oplevelse at alle elever på Kofoeds Skole Aarhus bliver mødt på samme måde. Første møde med skolen, finder man ud af hvad ens formål med at gå på skolen er. Det formål kan skifte løbende. Alle elever har et møde om ugen, "Min Vej" hvor man snakker om hvad man er optaget af og spare med hinanden som elever og ansat. Det er for mig et vigtigt rum, som jeg ser frem til hver uge.
Jeg er evigt taknemmelig for, at der findes et sted som Kofoeds Skole Aarhus, som skaber rum til vækst og udvikling, men hvor vi elever har ansvar for vores egen udvikling med støtte og folk der hepper på en.
Uden skolen ville jeg ikke være, hvor jeg er i dag. Jeg har fået et stort supportsystem og i næste uge, skal jeg starte i virksomhedspraktik på Dokk1 som projektmedarbejder.
Jeg er meget bekymret for hvis I vælger at fuldføre besparelserne. Både Kofoeds skole og de andre organisationer betyder SÅ meget for os og for vores livsvilkår.
Alle mennesker får på et tidspunkt i deres liv, brug for et sted som Kofoeds Skole Aarhus, og hvis ikke det er dig selv, så er det din ven, din søster eller dit barn.
"I skal ikke slå os ihjel, vi en del af jer selv"
Download høringssvar som pdf