Jeg er folkeskolelærer i Århus Kommune og havde i sidste uge besøg af De 32, som lærte mine elever (og jeg) om kodning. Når man som folkeskolelærer har ringe muligheder for efteruddannelse og fornyelse af materialer (fysiske såvel som digitale), så er vi dybt afhængige af tilbud som f.eks. De 32. Det samme gælder for NaturSamarbejdet, BørneKulissen og de andre områder som bliver ramt af besparelser.
Alle disse områder specialiserer sig indenfor forskellige grene af det som sammenlagt bidrager til dannelsen og grundstenen for oplyste medborgere, som kan tage vare på fremtidens samfund og verden, så vi fortsat bevæger os fremad. Vi risikerer at degenerere fremtidige generationer og derved tilbyde dem ringere mulighed for at leve meningsfulde liv, samt passe på det vi i årtier (og århundreder) har bygget op.